Hei!
Ser ut som dere har en jobb foran dere. Trøsta kan jo være at dere ikke er alene. Vi føler vel alle at dette er en utfordring.
Prioritet en for å få lærere til å bruke f.eks. fronter er kanskje å “tvinge” dem litt, slik at alle er inne. Kanskje kan dere legge ut ukeplaner ol. der. Det vil jo også tvinge foreldre inn, eller…?
Tror de fleste har en maskinpark som duger, men IKT utstyret må være så tilgjengelig at det ikke blir et ekstra arbeid å bruke det i undervisningen. Tror at det kan være lurt med minst en fastmontert prosjektør og evt. pc i et rom i nærheten eller i klasserommene. Da vil flere bruke slikt, o kanskje dra med seg enda flere.
On mars 14, 2008 at 7:41 pm hustad Said:
Hei
Dere har laget en god ståstedsanalyse og mål for hvor dere vil. Synes dere setter riktig fokus i forhold til bruk av datamaskinene. Ved siden av å få alle på skolen til å se mulighetene her, så er det viktig å fremholde at digital kompetanse er viktig læring for ungene. Jeg gjør meg tanker om viktigheten IKT-ferdigheter har for sosial utjevning. At også de familiene som ikke har råd til PC’er lærer dette.
Angående reparasjon av datamaskiner, nettverk også videre må dette meldes til brukerstøtte på eget meldingsskjema. Det er en tjeneste som Bodø kommune kjøper og skal få levert. Gjør den lokale IKT-eksperten slike reparasjoner, blir det en underrapportering av behov. Det gagner ikke i lengden, da bemanning til slike tjenester baseres på det som rapporteres inn.
Hei!
Ser ut som dere har en jobb foran dere. Trøsta kan jo være at dere ikke er alene. Vi føler vel alle at dette er en utfordring.
Prioritet en for å få lærere til å bruke f.eks. fronter er kanskje å “tvinge” dem litt, slik at alle er inne. Kanskje kan dere legge ut ukeplaner ol. der. Det vil jo også tvinge foreldre inn, eller…?
Tror de fleste har en maskinpark som duger, men IKT utstyret må være så tilgjengelig at det ikke blir et ekstra arbeid å bruke det i undervisningen. Tror at det kan være lurt med minst en fastmontert prosjektør og evt. pc i et rom i nærheten eller i klasserommene. Da vil flere bruke slikt, o kanskje dra med seg enda flere.
Hei
Dere har laget en god ståstedsanalyse og mål for hvor dere vil. Synes dere setter riktig fokus i forhold til bruk av datamaskinene. Ved siden av å få alle på skolen til å se mulighetene her, så er det viktig å fremholde at digital kompetanse er viktig læring for ungene. Jeg gjør meg tanker om viktigheten IKT-ferdigheter har for sosial utjevning. At også de familiene som ikke har råd til PC’er lærer dette.
Angående reparasjon av datamaskiner, nettverk også videre må dette meldes til brukerstøtte på eget meldingsskjema. Det er en tjeneste som Bodø kommune kjøper og skal få levert. Gjør den lokale IKT-eksperten slike reparasjoner, blir det en underrapportering av behov. Det gagner ikke i lengden, da bemanning til slike tjenester baseres på det som rapporteres inn.